一、特高课的诞生
特高课，全称“特别高等警察”。它的雏形最早出现于1874年，当时日本兴起自由民权运动，人们受西方民主思想影响，要求开设国会。统治权掌握在萨长藩阀手中，他们担心权力旁落，于是成立了“国事警察”，专门打压这种运动。不久后，该机构改名为“高等警察”，隶属于内务省警保局。
1911年，日本发生了著名的“大逆事件”。受社会主义思潮影响，宫下太吉等人密谋刺杀天皇，最终被捕。日本政府借机大规模抓捕社会主义者，一百多人被牵连。这一事件震动统治阶层，他们深感思想的传播比武力更危险，于是决定在高等警察内部专门抽调人员，组建“特别高等警察”，即特高课，专职清查国内思想。从此，特高课正式走上历史舞台。
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二、从东京走向全国
最初，特高课的工作范围只在东京，主要负责监视首都居民的思想。这与锦衣卫早期的职能很相似，都是先从京城开始，后来逐渐扩展。
1922年，日本共产党成立，这让当局大为震惊。次年，他们在京都、大阪、长崎等九大城市设立了特高课分支，并逐渐向周边扩展，最终织就了一张覆盖全国的情报网络。
1928年，日本举行国会选举，社会主义政党的支持率上升。日本政府惶惶不安，当年3月15日，内务大臣下令特高课全国范围大搜捕，这就是“三一五事件”。凭借早已布好的监控网，特高课迅速逮捕了3400人，并在随后彻底解散了全国所有社会主义政党。因为这次“立功”，特高课被升格为“特高部”，地位更高，权力更大。
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三、权力与业务的扩张
1936年，日本爆发二二六兵变，国家彻底滑向法西斯道路。此时特高课的职能也发生变化：从专门监视社会主义思想，转变为监控全体国民的思想。凡是反对战争、不支持侵略，甚至宣传西方文化，都可能被打成“反国家分子”。
到1937年，特高课的体系已经定型，分为中央和地方两层。地方分部不受地方警察或官员约束，直接听命中央。中央特高课内部又细分为多个部门：有的负责反谍与保安，有的镇压工人运动和社会主义思潮，还有的专门审查出版物、管理对外事务。
虽然名义上属于内务省，但特高课不受法院和议会监督。他们可以绕过法律，直接逮捕和审问嫌疑人，手段残酷，与明代的锦衣卫几乎如出一辙。
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四、恐怖的代名词
在中国人记忆中，特高课是侵略战争的工具。然而事实上，日本国内的百姓同样深受其害。特高课对待本国人同样残忍无情。
例如：1928年，日本共产党书记渡边政之辅在台湾被发现，宁死不屈而自杀；1929年，自由主义者山本宣治因反对政府遭暗杀；1933年，日本“鲁迅”之称的作家小林多喜二，被特高课在狱中活活折磨致死；1938年，哲学家户坂润因著作涉及唯物论，被打成“赤匪”，最终死在狱中。
据统计，从特高课成立到1945年日本投降，共存在34年。战后公布的官方数字是逮捕了七万五千余人，但实际应超过十万。拷问手段包括棍打、电烙铁、竹签扎指甲、灌水刑，甚至对女犯施暴。由此可见，特高课不仅是政治工具，更是日本社会的梦魇。
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五、战后的延续
1945年，日本战败，特高课被盟军认定为法西斯组织，表面上遭到清算。但不久后，冷战来临，美国出于反共需要，又默许并扶植了特高课旧部。1952年，日本成立“公安调查厅”，其中不少原特高课人员重新上岗。
凭借“反共”的功劳，一些特高课官员不仅逃过惩罚，还飞黄腾达。例如，原特高课长官纐缬弥三，后来担任公安调查厅厅长，并获颁二等瑞宝勋章；鹿儿岛分部负责人奥野诚亮，更是进入政界，最终在1988年出任日本法务大臣。可以说，特高课的影子至今仍潜伏在日本的政治体系里。
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结语
特高课就像是日本版的锦衣卫，它既是对外侵略的工具，也是统治阶层维稳的武器。它存在的34年，不仅让中国人深受其害，也让无数日本人自身成为牺牲品。战后虽然名号消失，但它的基因依旧在日本社会和政治中延续。
参考文献：
米彦军：《日本特高课综述》，《抗日战争研究》，2010年02期。
吴廷璆：《日本史》，南开大学出版社，1994年。
井上清：《日本军国主义》，商务印书馆，1972年。
（作者：浩然文史·紫橘）返回搜狐，查看更多